Bilişsel Davranışçı Terapiler

Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) yaklaşımı, düşünce–duygu–davranış ilişkisini anlaşılır hale getiren, yapılandırılmış ve hedef odaklı bir yöntemdir.

Bilişsel Davranışçı Terapiler

Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) yaklaşımı, düşünce–duygu–davranış ilişkisini anlaşılır hale getiren, yapılandırılmış ve hedef odaklı bir yöntemdir. Seanslarda pratik beceriler, küçük ödevler ve günlük hayata uygulanabilir stratejilerle ilerleriz. Eskişehir’deki kliniğimizde bu yaklaşımı, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi çerçevesinde yaşa ve ihtiyaca göre uyarlıyoruz.

 

Dikkati toplama, kaygı yönetimi, erteleme ile baş etme ya da olumsuz düşünceleri yakalama gibi alanlarda somut araçlar kullanılır. Kısa–orta vadede ölçülebilir hedefler belirlenir; ilerleme düzenli olarak gözden geçirilir ve aile/okul iş birliğiyle pekiştirilir.

Sık Sorulan Sorular

İlk randevuda neler olur?

Genelde önce ebeveyn(ler)le kısa bir görüşme yapılıp başvuru nedeni dinlenir, ardından çocukla tanışma ve günlük rutini/ilgi alanları hakkında sohbet edilir. Süreç ve sonraki adımlar kısaca anlatılır.

Görüşmeye gelirken yanımda ne getirmeliyim?

Okul geri bildirimleri (varsa), önceki değerlendirme raporları, çocuğun rutinini anlatan kısa notlar ve iletişim bilgileri işimizi kolaylaştırır. Çocuğun sevdiği küçük bir oyuncak/kitap da rahatlamasına yardımcı olabilir.

Görüşme süresi ne kadar? Ebeveynler içeride olur mu?

Süre kliniğe göre değişir; çoğu zaman 45–60 dakika aralığındadır. Bazı kısımlar ebeveynlerle, bazı kısımlar çocukla yalnız yapılabilir amaç çocuğun kendini rahat ifade etmesidir.

Gizlilik nasıl işler?

Çocuğun mahremiyeti esastır. Ebeveynlere genel bir özet verilir; ancak çocuğun güvenini zedeleyecek hassas detaylar paylaşılırken özen gösterilir. Okul gibi üçüncü kişilerle paylaşım için aile onayı gerekir.

Okulla iş birliği yapılır mı?

Evet. Ailenin onayıyla öğretmenlerden gözlem alınabilir ve sınıf içi destekleyici stratejiler önerilebilir. Amaç ev–okul–klinik hattında tutarlı bir yaklaşım sağlamaktır.